A caixa foi passando de criança por criança enquanto eu perguntava :
Será que o que tem dentro da caixa é grande ?
É pesado ?
Quebra ?
É cheiroso ?
É de comer ?
Quem quer abrir a caixa ?
Antes de abrir a caixa vamos prestar muita atenção no poema que vou ler agora .
Um poema sobre a caixa amarela ,depois de terminar de ler , fazer as interpretações ,inferências, entregar a caixa para eles abrirem calmamente vivenciando o que tem dentro da caixa .
Alegria após descobrirem as guloseimas que tinha dentro da caixa que foi dividido com todos após a degustação fizemos o de sempre ,brincamos de roda ,cantiga de roda e chegando na sala de aula fizeram uma produção de texto escrevendo o que eles gostariam que tivesse na caixa amarela .












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